– Здравствуйте, дорогие мои друзья! Пусть мир и благословение Божье пребывает со всеми нами. Радости, праведности и мира о Духе Святом! Доброго всем дня и хорошего настроения!
Периодически в течение года я буду возвращаться к истине, которую хотелось бы прожить и научиться тому, о чем в ней говорится: «В жизни сей нужен сочувственный взор, ласковое слово, нужно сознание, что нас любят и нам верят, нужно то, что в мире самое редкое и самое великое сокровище, – сердце внимательное». Вот бывает у нас год добровольчества, год молодежи, год театра. Хочется, чтобы этот год (по крайней мере, в рамках нашего прихода, среди сотрудников, близких людей) стал годом под эгидой этих слов преподобного Амвросия Оптинского. Чтобы была внимательность сердца, сочувствие, сострадание, видение в человеке человека, а не клиента, пациента, видение его души, а не просто поддержание формальных отношений... А иногда достаточно одного слова, чтобы кардинально изменить жизнь человека.
Недавно узнал такую историю. Кажется, она достаточно простая, а с другой стороны, очень сложная. В одной школе учился мальчик. Он был не очень выдающимся, не все хорошо запоминал, некачественно делал уроки. Хотя учительница и знала из его личного дела о его жизненной ситуации (что в семье нехорошо: отец невнимательный, мама умерла после тяжелой и долгой болезни, когда мальчик был в 3-м классе), хотя и говорила, что ко всем ученикам относится одинаково, но почему-то к этому ученику относилась с пристрастием и пренебрежительно.
Однажды был праздник Рождества, все дети принесли подарки. И среди этих разных мешочков, коробочек оказался подарок вот этого ученика. Она его развернула, и на учительский стол выпал какой-то дешевенький браслетик и флакон с малым количеством дешевых духов. Дети захихикали, засмеялись, а учительница смогла выйти из этой ситуации – подушила себе запястье, при всех сказала о том, какой приятный запах, браслетик надела: «Смотрите, как замечательно!»
Дети тоже как-то переключились, а после уроков мальчик подошел и сказал ей: «Знаете, от Вас запах как от моей мамы». И вот учительница весь день, всю ночь проплакала и наутро вышла к детям совершенно другой. То есть слезы смыли вот эту формальность, статусность, роль учителя, наставницы, и она стала стараться относиться к детям по-человечески, находить в них то, что заложено Богом, пытаться это раскрывать.
Потом этот ученик был вынужден переехать с отцом в другой район, перейти в другую школу. Но через какое-то время учительнице пришло письмо, в котором было сказано: «Я Вас очень благодарю, и мне очень захотелось с Вами поделиться: я оканчиваю школу, у меня всего одна четверка в аттестате». А через четыре года пришло еще одно письмо: «Уважаемая, дорогая учительница, мне очень хочется поделиться с Вами: я оканчиваю колледж с красным дипломом».
А еще через два года пришло письмо, где было сказано: «Я встретил девушку и хочу с ней создать семью. И хочу, чтобы Вы приехали и сидели на том месте, где сидела бы моя мама». Она приехала и была на его свадьбе. А потом, еще через какое-то количество лет, пришло письмо, в котором говорилось, что профессор такой-то, получив это звание, искренне благодарит свою первую учительницу, что она смогла в него поверить, своей добротой, лаской, любовью смогла помочь ему дойти до этой цели.
А сделала-то она всего ничего – изменила свой взгляд, свое отношение, переменила свое сердце, в свое сердце впустила своих учеников, отдала себя им в любви, бескорыстии, во внимательности и стала для них не «училкой», а учительницей. И это изменило жизненный путь многих детей. Мне кажется, это замечательный пример, и мы много что можем сделать друг для друга, не совершая даже каких-то великих в масштабном смысле дел. Но ласковый взгляд, доброе слово, доверие и любовь могут многое в жизни отдельного, конкретного человека. Помогай нам всем Господь.
Записал Игорь Лунёв